Pipeta, culori si cerculete

Pipeta, culori si cerculete

Am în gând să fac activitatea aceasta ”Pipeta, culori si cerculete” de câteva săptămâni dar am întâmpinat o mica problemă, nu mai găseam pipeta. Într-un final am descoperit-o rătăcită pe sub pat 🙂 . Folosirea unei pipete îl ajută pe copil să exerseze abilitatea de a apuca obiecte mici folosind degetul mare și arătătorul, ceea ce ajută ulterior la manipularea instrumente de scris, a nasturilor, fermoarelor, șireturilor etc.

 

Ce materiale am folosit:
– pahare
– acuarele
– pipetă
– coală și carioci

 

Cum am procedat:
David a fost cel care s-a ocupat cu amestecatul culorilor 🙂 asta e treaba lui întotdeauna.

Pipeta, culori si cerculete (4)

Cât timp eu am desenat cercuri de mărimi diferite, folosind carioci diferite, David a repetat o activitate pe care a făcut-o și când era mai mic, a pictat cu pipeta.

Pipeta, culori si cerculete (5)

Apoi i-am oferit coala cu cercuri și nici nu a fost nevoie să îi mai explic ceva. A colectat apa în pipetă și a transferat-o pe foaie. A repetat acțiunea atunci când cercurile erau mai mari. Spre final s-a plictisit și a preferat să amestece culorile și să pună picături peste tot 🙂

Pipeta, culori si cerculete (1)

David, 3 ani și 2 luni

Care sunt oportunitățile de învățare aplicând activitatea ”Pipeta, culori si cerculete”?
– Dezvoltarea motricității fine
– Coordonare ochi-mână
– Concentrare
– Logică
– Culori și forme geometrice
– Asocierea între elemente

 

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

 

 

Sursă poza: Mel Poole@ Unsplash

 

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

 

 

Sunt psiholog și psihoterapeut specializat în terapia traumei și în psihoterapia copilului, cuplului și familiei. Am o experiență de peste 14 ani în lucrul cu adulți și copii, atât în cabinet, cât și în mediul ONG, și sunt psiholog colaborator al Institutului pentru Studiul și Tratamentul Traumei (ISTT) din București. Lucrez cu adulți în ședințe de psihoterapie individuală și de grup, precum și în consiliere parentală – acolo unde întrebările despre relația cu copilul aduc în lumină și propriile răni, nevoi sau limite. Prin proiectul „Rădăcini Sănătoase”, susțin prevenția psihologică și educația emoțională pentru viitori părinți și specialiști, cu scopul de a construi relații sigure încă de la începutul vieții. Sunt fascinată de puterea psihicului uman de a se vindeca și a se reconstrui, indiferent câte furtuni a fost nevoit să ducă. Cred cu tărie că oamenii sunt făcuți să iubească și să fie buni – doar că uneori nu își mai dau voie. În spatele zidurilor ridicate pentru a se proteja, rămâne mereu o parte vie, care încă știe să simtă și să iubească. Și altfel se poate.
Articole create 559

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Articole similare

Începe să tastezi termenul de căutare mai sus și apasă Enter pentru a căuta. Apasă ESC pentru a anula.