”Unde a dispărut Pișpirel?” scrisă de Nicholas Allan este una dintre cele mai amuzante și utile cărți de la noi de acasă. David a primit-o cadou de la o prietenă care o citise deja cu fetița ei, de aceeași vârstă cu mândrul. Este în esență o carte super simpatică de educație sexuală pentru copii mici. O […]
”Rețete de jocuri. De ce și cum să te joci cu copilul tău” – Lawrence J. Cohen – 📚 De citit
O carte despre jocuri nu putea să fie altfel decât pe gustul meu 🙂 . Pe Lawrence Cohen îl urmăresc de ceva vreme și l-am citit în urmă cu câțiva ani, dar uite că nu am reușit până acum să vă povestesc despre una dintre cele mai bune cărți scrise de el pentru părinți – […]
Care este de fapt scopul emoțiilor noastre de bază?
De-a lungul timpului au fost vehiculate mai multe teorii privind modul în care iau naștere emoțiile și ce se întâmplă în interiorul nostru atunci când ele sunt trăite. Numeroși specialiști au studiat acest domeniu și au elaborat ipoteze, fără ca ei să ajungă neapărat la o înțelegere comună privind mecanismul de producere, numărul emoțiilor pe […]
“Întrebări mari de la cei mici … ” Cărți pentru copii
David adoarme în fiecare seară după ce îi citesc o poveste. Minim o poveste. Și nu îi place să le reiau. Vă dați seama ce înseamnă asta pentru portofelul meu? E sufocant uneori. Și eu iubesc să îmi cumpăr cărți, dar măcar n-am cum să citesc una pe noapte 🙂 . Soluția minune care mi-a […]
Cele două părți ale minții umane – și modul în care lucrează una cu cealaltă depinde succesul nostru
Avem două minți, una care simte și una care gândește. Cele două părți ale minții umane! Împreună, ele creează viața noastră mintală. De cele mai multe ori, cele două minți acționează în armonie una cu cealaltă. Dar în cazul unui dezechilibru între cele două, emoțiile alimentează modul de acțiune al minții raționale, iar mintea rațională […]
Copilul intre 6-9 ani – repere ale dezvoltarii fizice, cognitive, comportamentale si emotionale
Copilul intre 6-9 ani trece prin perioada şcolarului mic și a părinților care intră în era ”temelor” 🙂 . Începerea școlii este pentru copil un moment de tranziţie. Astfel de perioade sunt considerate uneori momente de criză ale dezvoltării datorită manifestărilor tensionate şi ale stărilor conflictuale apărute. Este vârsta când procesul de învățare prin care […]
Copilul intre 3-6 ani – repere ale dezvoltarii fizice, cognitive, comportamentale si emotionale
După ce am scris ”Copilul intre 1-3 ani – repere ale dezvoltarii fizice, cognitive, comportamentale si emotionale” am realizat că am mulți cititori cu copii pe undeva pe lângă David 🙂 . Asta judecând după mesajele nerăbdătoare să apară următoarea categorie, copilul intre 3-6 ani. Azi este momentul în care mulți dintre noi ne vom liniști, […]
Inteligenta emotionala a copiilor si cum ajuta grupurile de dezvoltare personala
Vă spuneam de curând că lucrez la un proiect prin care mi-am propus să pregătesc personalul educațional din câteva școli din mediul rural, să lucreze cu copiii din clasele lor, pentru a-i ajuta să se dezvolte emoțional. După partea de training urmează implementarea celor învățate. Vor organiza grupuri de lucru cu scopul de a dezvolta […]
Cum sunt copiii care nu reusesc sa exprime ceea ce simt sau sa gestioneze intensitatea propriilor trairi?
Copiii care nu reusesc sa exprime ceea ce simt sau sa gestioneze intensitatea propriilor trairi, chiar dacă sunt copii inteligenți, tot dezvoltă diferite blocaje de ordin emoțional și social. Inteligența la învățătură nu te pregătește pentru situațiile dificile cu care te întâlnești inevitabil în viață. Un IQ ridicat nu este o garanție a succesului în […]
Copilul intre 1-3 ani – repere ale dezvoltarii fizice, cognitive, comportamentale si emotionale
Pe măsură ce copilul meu a crescut, m-am întors la cărțile prăfuite din facultatea de psihologie, unde erau schițate, în mare, repere ale dezvoltării fizice, cognitive, comportamentale și emoționale în funcție de stadiile copilăriei (Prima copilărie 1-3 ani; A doua copilărie 3-6 ani; A treia copilărie 6-9 ani). Vă fac și vouă un rezumat cu […]