Joc pentru învățarea literelor mari și mici (I)

Joc pentru învățarea literelor

David a învățat la grădiniță literele mari de tipar. Nu a ajuns să le învețe și pe cele mici, dar am descoperit că pe unele le știa deja. Prin urmare, am făcut acest joc pentru învățarea literelor mari și literele mici de tipar. Este un joc rapid și simplu care se poate face și la grădiniță, la grupă.

Ce am folosit:

– bilețele / post-it-uri

– bandă adezivă (opțional)

– cariocă neagră

Cum am procedat:

Eu nu am avut în casă post-it-uri care au partea aceea care se lipește. Ar fi fost mai simplu cu ele. Dar am avut unele simple așa că măcar nu a trebuit să le tai eu. Pe unele se scriu literele mari și pe altele literele mici. Din experiență vă spun să aveți grijă să le scrieți corect. Folosiți google pentru a vă asigura că nu amestecați scrisul de mână cu cel de tipar.

Am lipit pe un perete literele mari, pe două rânduri fiindcă așa am avut loc. David le-a asociat pe cele mici, lipindu-le sub ele, ca în poza de mai jos. Este un joc foarte simplu de făcut, mai mult mi-a luat să rup banda adezivă 🙂 .

 

📍 Dacă aveți imprimantă puteți să le scrieți pe laptop și să le printați.

📍 Ce am făcut eu cu David a fost ca mai întâi să îl rog să citească fiecare literă mare pentru a mă asigura că își amintește, le cunoaște, le repetă.

📍 Acest joc pentru învățarea literelor s-a făcut cu sonorul pornit, adică el trebuia să le și pronunțe când le potrivea.

Care sunt oportunitățile de învățare:

– învățarea literelor de tipar mari și mici 

– îmbunătățirea capacității de a rămâne concentrat pe sarcină

 

 

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

 

 

Sursă poza: Marten Bjork @ Unsplash

 

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

 

 

Sunt psiholog și psihoterapeut specializat în terapia traumei și în psihoterapia copilului, cuplului și familiei. Am o experiență de peste 14 ani în lucrul cu adulți și copii, atât în cabinet, cât și în mediul ONG, și sunt psiholog colaborator al Institutului pentru Studiul și Tratamentul Traumei (ISTT) din București. Lucrez cu adulți în ședințe de psihoterapie individuală și de grup, precum și în consiliere parentală – acolo unde întrebările despre relația cu copilul aduc în lumină și propriile răni, nevoi sau limite. Prin proiectul „Rădăcini Sănătoase”, susțin prevenția psihologică și educația emoțională pentru viitori părinți și specialiști, cu scopul de a construi relații sigure încă de la începutul vieții. Sunt fascinată de puterea psihicului uman de a se vindeca și a se reconstrui, indiferent câte furtuni a fost nevoit să ducă. Cred cu tărie că oamenii sunt făcuți să iubească și să fie buni – doar că uneori nu își mai dau voie. În spatele zidurilor ridicate pentru a se proteja, rămâne mereu o parte vie, care încă știe să simtă și să iubească. Și altfel se poate.
Articole create 555

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Articole similare

Începe să tastezi termenul de căutare mai sus și apasă Enter pentru a căuta. Apasă ESC pentru a anula.