Ce am folosit:

– foi de flipchart sau coli albe

– bandă adezivă

– cariocă

Cum am procedat:

Pe o coală de flipchart am scris în stânga literele mari și în dreapta literele mici (aleatoriu). David era nerăbdător să înceapă activitatea așa că, nu am avut timp să măsor, să mă asigur că am loc pentru toate literele, așa că nu au intrat ultimele 3. La coloana cu litere mici m-am asigurat că nu sunt în aceeași ordine cu cele din dreapta.

Am lipit coala pe jos și cu o cariocă el a trebuit să unească fiecare literă mare din stânga cu litera mică din dreapta. A fost un joc care s-a finalizat rapid. Dacă folosiți coli simple, mici, sau o tablă, puteți să faceți mai multe variante cu coloana II amestecată aleatoriu.

Mai întâi l-am rugat să citească fiecare literă pentru a mă asigura că își amintește, le cunoaște, le repetă.

Jocul s-a făcut cu sonorul pornit, adică el trebuia să le și pronunțe când le potrivea.

Care sunt oportunitățile de învățare:

– învățarea literelor de tipar mari și mici 

– îmbunătățirea capacității de a rămâne concentrat pe sarcină

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

Sursă poza: Element5 Digital@ Unsplash

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

Articolul Joc pentru învățarea literelor mari și mici (II) apare prima dată în Psiholog Cristina Buja.

Ce am folosit:

– bilețele / post-it-uri

– bandă adezivă (opțional)

– cariocă neagră

Cum am procedat:

Eu nu am avut în casă post-it-uri care au partea aceea care se lipește. Ar fi fost mai simplu cu ele. Dar am avut unele simple așa că măcar nu a trebuit să le tai eu. Pe unele se scriu literele mari și pe altele literele mici. Din experiență vă spun să aveți grijă să le scrieți corect. Folosiți google pentru a vă asigura că nu amestecați scrisul de mână cu cel de tipar.

Am lipit pe un perete literele mari, pe două rânduri fiindcă așa am avut loc. David le-a asociat pe cele mici, lipindu-le sub ele, ca în poza de mai jos. Este un joc foarte simplu de făcut, mai mult mi-a luat să rup banda adezivă .

Dacă aveți imprimantă puteți să le scrieți pe laptop și să le printați.

Ce am făcut eu cu David a fost ca mai întâi să îl rog să citească fiecare literă mare pentru a mă asigura că își amintește, le cunoaște, le repetă.

Acest joc pentru învățarea literelor s-a făcut cu sonorul pornit, adică el trebuia să le și pronunțe când le potrivea.

Care sunt oportunitățile de învățare:

– învățarea literelor de tipar mari și mici 

– îmbunătățirea capacității de a rămâne concentrat pe sarcină

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

Sursă poza: Marten Bjork @ Unsplash

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

Articolul Joc pentru învățarea literelor mari și mici (I) apare prima dată în Psiholog Cristina Buja.

Ce am folosit:

– coli albe (cartonate sau simple)

– piese lego (puteți înlocuit cu cartoane colorate, pietricele, bomboane, monezi etc)

– cariocă neagră

– creioane colorate

– riglă

– foarfecă

Cum am procedat:

Am tăiat coli de hârtie în dimensiuni mai mici pe care am scris apoi literele alfabetului.

Pe coli de hârtie am trasat un pătrat cu 16 pătrățele folosind o riglă pentru a măsura să fie egale (4 cm cu 4 cm fiecare pătrat). Am tăiat marginea în plus rămasă pe hârtie și asta doar din motiv estetic .

Am făcut 4 astfel de șabloane pe care am scris litere în așa fel încât să nu se repete pe aceeași foaie. Pentru a fi mai ușor am aliniat foile și am notat literele alfabetului, în ordine, câte una pe fiecare foaie, la nimereală, fiind atentă să nu le repet. 

Am colorat fiecare foaie cu o altă culoare pentru a fi mai ușor să alegem și să le mai schimbăm când ne plictisim de aceleași litere.

Jocul poate fi făcut și cu cifre.

Dacă aveți imprimantă puteți să creați șabloanele și foile cu litere pe laptop și să le printați.

Jocul în sine este tipic și foarte simplu. Fiecare alege un șablon. Se amestecă foile mici cu litere, se extrage câte una, se strigă, cine o are pe foaie pune un cub de Lego și cine face primul linie sau diagonală, strigă BINGO.

Ce am făcut eu cu David a fost ca mai întâi să îl rog să citească fiecare literă pentru a mă asigura că își amintește, le cunoaște, le repetă și apoi când aude numele literei o identifică mai ușor.

Am ales să extrag eu foile cu litere și să le pronunț pentru a mă asigura că el caută litera pe foaie și după sunetul pe care îl aude, nu doar vizual, identificând un scris similar cu cel de pe foaie. Funcționează și invers, să le aleagă el și să le numească .

Care sunt oportunitățile de învățare:

– învățarea literelor

– îmbunătățirea capacității de a rămâne concentrat pe sarcină

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

Articolul Joc BINGO pentru învățarea literelor  apare prima dată în Psiholog Cristina Buja.

1. Joc interactiv – Emoții – Chalk and Chuckles este în mod categoric preferatul meu. Este un joc simplu și frumos care ajută la dezvoltarea emoțională a copiilor.

L-am comandat de la Educlass. Îmi place pentru că îmi creează cadrul să discut cu David despre ceea ce simte, asociat cu situații de viață concrete. Sigur, noi nu ducem lipsă de discuții pe tema emoțiilor pentru că, știți deja, eu cred că dezvoltarea emoțională a copiilor este ceea ce le poate crea un drum mai ușor prin viață indiferent ce le va fi dat să trăiască.

Este un joc simplu și amuzant, asta este ceea ce îl atrage pe David, plus curiozitatea de a ști cât mai multe despre lumea din interiorul meu. Este jocul pe care l-am oferit cadou foarte des copiilor din viața noastră

Fiecare participant al jocului trebuie să adune 4 carduri cu emoții diferite, dar cu acceași culoare a eșarfei pe care o poartă. Iar pentru asta, în funcție de ce dai cu zarul, trebuie să desenezi, să mimezi sau să spui o poveste pentru ca ceilalți jucători să ghicească ce emoție cauți.

2. Joc interactiv – Why Connect? Chalk and Chuckles este deopotrivă captivant și amuzant.

Este un joc de logică cu 2 părți. Există posibilitatea să joci doar cu cartonașele albastre, varianta mai simplă. Sau poți să le adaugi și pe cele roșii, varianta mai complicată. Partea asta mi-a plăcut mult pentru că am jucat o vreme pe modul simplu și când am început să ne repetăm în conexiuni le-am adăugat și pe cele roșii.

Găsiți mai multe detalii pe site-ul Educlass, chiar și un scurt filmuleț unde puteți vedea exact ce presupune acest joc. Pe scurt, fiecare jucător trebuie să facă legături logice cu piesele de pe tablă și să explice cu voce tare care este conexiunea dintre ele. De exemplu, pizza se gătește cu ajutorul focului și pe ea se poate pune cașcaval. Cu cât faci mai multe conexiuni cu atât câștigi mai multe puncte.

3. Joc educativ Bufnița Bubo. 

Este un joc care ajută copiii să învețe alfabetul. David l-a primit cadou anul trecut de la Moșul Grădiniță. Avea atunci 5 ani, dar a mai durat câteva luni până a vrut cu adevărat să îl jucăm. L-am văzut și în supermarketuri și online la diverse magazine.

Regulamentul jocuri include variante de joc atât pentru începători cât și pentru copii care deja cunosc literele.

4. Joc interactiv – Pisicuțele amabile – Chalk and Chuckles este un joc altfel decât ce am întâlnit până acum.

Partea ”altfel” este că pot să fac echipă cu David deși ne jucăm doar noi doi. La baza jocului stă ideea că pentru a aduna 5 talismane ceea ce te duce la a câștiga jocul, trebuie să faci fapte bune cu ajutorul pisicuțelor. Și ce mai are altfel jocul este faptul că poți forma o singură echipă cu care să joci împotriva șoricelului din carton.

Și genul acesta de joacă te ajută să dezvolți empatia copilului, cooperarea și spiritului de echipă.

5. Jocul Șoarecele și Pisica este pur și simplu un joc amuzant. 

David vrea întotdeauna să fie el șoarecele și eu întotdeauna miaun ca o pisică supărată că nu l-am prins. Adevărul e că mă cam face la jocul acesta. Presupun că este și mai amuzant în mai mulți nu am avut ocazia să încerc asta.

David l-a primit cadou de la un prieten, dar tot așa, l-am văzut în diverse supermarketuri și online.

Voi ce jocuri preferate aveți? 

Articolul 5 jocuri pentru copii și părinți pe care le recomand  apare prima dată în Psiholog Cristina Buja.

Zilele trecute am ieșit în parc după un weekend cu ploaie, la locul lui preferat, unde altundeva decât acolo unde este nisip !? N-aș mai fi crezut că la 3 ani și 9 luni ai lui va mai vrea să folosească nisipul ud pentru joacă, dar da, am găsit o metodă care l-a atras pe el și m-a lăsat pe mine să stau locului după ce ne jucasem de-a hoții și poliția și mă durea pieptul de la alergat.

Am luat fiecare câte un băț. Am desenat forme în nisip, unul desena și celălat trebuia să spună ce e. David făcea nori, pisici, câței, urși, tigri. Și multe alte animale pe care nu aveam cum să le ghicesc vreodată. Eu repetam noțiunile pe care cred eu că ar trebui să le știe la vârsta lui: forme geometrice și cifre, am băgat și literele din numele lui.

A folosit și degetele să traseze el formele geometrice, dar a fost mai încântat să mânuie bățul mare cât el. Așa că, ne-am distrat, am fixat noțiuni și m-am odihnit . Acasă puteți pune într-o tăviță fie nisip, mălai, sare mai grunjoasă sau aluatul de care vă spuneam mai sus, și copilul să reproducă cifrele, numerele, formele geometrice, folosind propriul deget.

Care sunt oportunitățile de învățare?

– stimulare senzorială și vizuală
– coordonarea ochi-mână
– dezvoltarea capacității motorii ale brațelor
– recunoașterea numerelor, formelor geometrice, literelor

Mai multe idei de jocuri și activități pe categorii de vârstă și dezvoltare de abilități găsiți aici.

Sursă poza: D A V I D S O N L U N A @ Unsplash

 Vă invit să dați like paginii de Facebook a blog-ului sau să vă abonați la newsletter, prin introducerea adresei de e-mail (dreapta paginii, rubrica “Notificări articole”). 

Articolul Activitati de invatare cu nisip – afara sau in casa   apare prima dată în Psiholog Cristina Buja.